29 ноября 2009 г.

Новые возможности освоенных сервисов для блога и библиотечной деятельности.

Информационные услуги библиотеки с доступом в Интернет стали более доступными для читателей. Это не только доступ к электронным ресурсам библиотек и электронная подписка на периодические издания. Прообразами доступных рядовым пользователям семантических сервисов Интернет второго и третьего поколений становятся блоги, технология wiki. Через блог сообщаются новости библиотек, можно задать вопрос и быстро получить ответ. Размещаются ссылки на интересные блоги, можно публиковать информацию о новых поступлениях, размещать фотографии активных читателей, находить нужную книгу через Google-поиск книг, значение слова, воспользовавшись формой поиска в Википедии.

20 ноября 2009 г.

Визитка

Книжные выставки

                                                                          http://lib.chernmmc.edusite.ru/p49aa1.html
Нетрадиционные формы книжных выставок появились в библиотеках в последние десятилетия.
Учитывая возрастающие потребности и все более разнообразные интересы читателей, библиотекари стремятся сделать выставки более интересными и привлекательными.
Для этого используются самые разные приемы. Те из них, которые получили поддержку и признание читателей, развиваются и совершенствуются.

11 ноября 2009 г.

Безопасность детей в Интернете

Интернет это прекрасное место для общения, обучения и отдыха. Но стоит понимать, что как и наш реальный мир, всемирная паутина так же может быть весьма и весьма опасна. Приведем несколько рекомендаций, с помощью которых посещение Интернет может стать менее опасным для ваших детей:

Посещайте Интернет вместе с детьми. Поощряйте ваших детей делиться с вами их успехами и неудачами в деле освоения Интернет;



Объясните детям, что если в Интернет что-либо беспокоит их, то им следует не скрывать этого, а поделиться с вами своим беспокойством;



Объясните ребенку, что при общении в чатах, использовании программ мгновенного обмена сообщениями (типа ICQ, Microsoft Messenger и т.д.), использовании он-лайн игр и других ситуациях, требующих регистрации, нельзя использовать реальное имя, помогите вашему ребенку выбрать регистрационное имя, не содержащее никакой личной информации;



Объясните ребенку, что нельзя выдавать свои личные данные, такие как домашний адрес, номер телефона и любую другую личную информацию, например, номер школы, класс, любимое место прогулки, время возвращения домой, место работы отца или матери и т.д.;



Объясните своему ребенку, что в реальной жизни и в Интернет нет разницы между неправильными и правильными поступками;


Научите ваших детей уважать собеседников в Интернет. Убедитесь, что они понимают, что правила хорошего тона действуют одинаково в Интернет и в реальной жизни;



Скажите им, что никогда не стоит встречаться с друзьями из Интернет. Ведь люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают;



Объясните детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть в Интернет – правда. Приучите их спрашивать о том, в чем они не уверены;



Не забывайте контролировать детей в Интернет с помощью специального программного обеспечения. Это поможет вам отфильтровывать вредоносное содержание, выяснить, какие сайты на самом деле посещает ваш ребенок и что он там делает.



http://www.oszone.net/6213/

Подбери иллюстрацию к сказке «Хаврошечка»

Блоги коллег

Карта посещений

free counters